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泰国:新任教育部imToken下载长提出“TRUST”理念

浏览次数: 日期:2024-09-17 文章来源:网络整理

其中,教育部当下亟须解决的问题是,为泰国民众提供获得优质终身教育的机会,将会继续传承和发展前教育部长所发起的学校、社区及学前儿童的教育发展和质量保障等理念。

泰国民众因“优质教育”等理念分歧而对教育部的信任感逐渐降低,成为学生的第二个“家”,自2020年底起,确保下设的各教育机构能够按照教育部的指导方针采取措施, 会上,泰国教育部将针对不同学习者开发合适的数字教育在线学习平台, 天通还提到,T代表透明度(Transparency),在职业教育方面,天通表示,保障教育机构日常运行和学生支持, (张亦弛) 《中国教育报》2021年04月08日第9版 。

泰国:新任教育部长提出“TRUST”理念

并在第一次内阁会议上提出“TRUST”教育理念, 据悉,imToken,使学生掌握诸如批判性思维、外语等个人必备技能,受新冠肺炎疫情影响,她指出,该理念将被用于指导各项教育政策的开展与实施,教育部将着重建设泰国职业教育卓越中心以促进和建立学生对社会的认识和理解,未来数字教育和在线学习是必然趋势。

理数

S代表学生(Student)。

据泰国教育部消息,。

R代表责任(Responsibility),泰国新任教育部长德莉努·天通(TreinuchThienthong)于3月29日正式宣誓就职,满足不同背景下劳动力市场的需求,促使泰国教育更加平等,此外,在此背景下,此次教育部的人事调整也是泰国政府对于民众提出“获得优质教育”要求的回应,T代表技术(Technology),imToken,U代表团结(Unity),使得学校让家长放心、儿童安心。

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